Изучая жизнь Павла, мы можем проникнуться глубоким пониманием Гуру-чела взаимоотношений. Мы видим, что Иисус работал с ним, говорил с ним, например, он предупреждал его не ходить в Иерусалим. Однако Павел отправился туда и попал в беду. Иисус вновь спас его. Это было живое взаимодействие, при котором ученик услышал своего учителя, но сказал: «Тем не менее, я хочу сделать это». Учитель предоставил ему поступить по своей свободной воле.
Павел учился на своём опыте и на своих ошибках. Иисус позволил ему учиться на своих ошибках и не осуждал его. Это были действенные отношения сострадания и любви, способствующие росту и облачению Павла в одежды своего собственного Христобытия, что и было желанием Иисуса.
По книге
Илларион целитель
Марка л. Профета
Элизабет Клэр Профет
Книгу можно купить здесь:
Комментариев нет:
Отправить комментарий